玛莉娅·蒙特梭利曾说过：“一个孩子能够独立地完成某项工作，其自尊心和自信就可以得到发展。通过发展孩子的日常生活技能，即照顾自己、照顾环境，可以培养孩子的责任感与关爱他人的精神！”
蒙氏教育包括手部精细动作练习、照顾自己、照顾环境、社交礼仪四个部分；
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手部精细动作练习，孩子通过每一个工作的精细练习，让自己的小手变得更灵活，更有力量，就更能胜任生活中的工作，这种胜任会沉淀孩子内心对自己的认可，内化为内在的力量！
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照顾自己：一个幼小的孩子也渴望成为一个独立的人，他们不喜欢被照顾，他们想要自己能够掌握自己生活，所以教会一个孩子自己照顾自己是一个教育者的工作，如果喂孩子吃饭或者帮他们穿衣那只是一个保姆的工作；
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照顾环境：让自己所处的环境变得干净整洁优美，一个人内心的也会变得有秩序而且富有美感！
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社交礼仪：每一个人都是一个社会人，拥有与人之间建立良好的情感链接的能力会让人身心愉悦，所以社交礼仪的学习是生活教育中必不可少的一环；
陶行知说：生活即教育！快来艾乐蒙氏班，与艾乐的蒙氏老师们一起，通过生活中的每一个细节，给孩子一个人生之初的底色教育，为他们之后的精彩人生储备能。